经典诵读一直是我们从古至今,最主要的修学

经典诵读一直是我们从古至今，最主要的修学方法，没有之一。

经典诵读又称之为“读经”，也就是对一些传统的经典进行反复读诵的一种学习方法。这种方法看似笨拙，但就是这种笨拙的方法自古至今成就了无数伟大的人物。而现在我们用最科学的教学方法，几十年确出不了一个大师级的人物。这是不是应该改值得我们反思。

以下几段文章，摘自平台原来所转发的一些文章，就是对读经最好的一种说明。

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假如你的的孩子能够背下来《论语》。那你再听这样一个数据：一万五千多个字的《论语》从小开始背，读完遍就是万次舌头的运动，万次神经网络运动的建立，而人小时候一秒钟可以有八千个神经元的输出。所以从三岁开始背，三岁到五岁，进行万次的这种运动，人的脑神经结构得到充分的锻炼，这个人大脑的“硬件”就不一样了。

中国古人背的十三经，总共是64万字，如果读了遍，就是上亿次的神经元刺激。所以古时的科举考试，每三年考一次，每次取一两百个进士，那都是全国最顶尖的人才。他们的大脑跟没有受过这种训练的人是不一样的。做宰相的，进翰林院的，做朝臣的，也都是从小做这种训练的。

这样的人多能文能武，比如说带兵打仗的曾国藩，是进士。李鸿章，也是进士。说从唐朝以来的中国政治、经济、军事、文化上的名人，很多都是进士、举人的这种水平。自科举考试制度建立，状元出了将近一千人，举人进士大概有百万人次，大家都是这么学的。

所以说读书至少读遍是一个规矩。现在读经的这种学习方式与我们的文化传统是吻合的，大家可以去尝试。

钱伟长，国学大师钱穆的侄子，从小学读的就是四书五经，完全是按照传统方法训练出来的。到清华大学考试，数学物理化学加起来25分，但是历史和中文都是分，清华大学将他破格录取到国学院。

事件的爆发，对18岁的钱伟长的刺激很大，他立志科技救国，就跟清华大学物理系的系主任吴有训说我要学物理，我要造飞机大炮。吴有训说，你数学根本没有一点基础，我们清华大学的学生要求这么高，你怎么能赶得上，怎么学？他说他非学不可，吴有训说那好吧，我给你一年时间，你能达到每门七十分，我就让你转物理系。

后来钱伟长用一年的时间，从小学一年级内容开始学。一年级的课本就用了两天，因为大脑有过读经的训练，到了那个程度学东西很快，用了一两个月小学的内容就学完了。一年之内，就顺利把小学、中学、高中所有数理化的内容都学完了。

他说他用的主要方法就是背，最传统的办法，就是把所有的例题都背下来。虽然不能完全都懂，但是考试的时候，凭借着非常好的记忆力，果然每科都是70分以上。他大脑的能力训练出来了，到清华毕业的时候他的成绩是全系第一名。

后来坐着船一个多月漂到多伦多大学去读博士学位，在船上的几十天时间他就把博士论文完成了。下了船见到老师，老师说我也是研究这个的，虽然我们方法不一样，但结果是一样的。后来他去参加冯·卡门教授的60岁大寿庆祝活动（钱学森就是在加州理工的冯·卡门教授门下学空气动力学），大家都要发表一篇庆祝论文。钱伟长的论文也发表了，教授一看这个人很牛啊，马上让他到自己这里来读博士后。所以钱学森、钱伟长，两个人后来都跟着冯·卡门搞空气动力学，后来搞导弹，成为两弹一星的元勋。

钱伟长与四叔钱穆

钱伟长说一个人的基础一定要打深、打宽，深度和宽度决定了高度，所以他非常推崇文理兼备，博古通今，学贯中西的教育方式，还要推陈出新，把这些结合起来。我们应该按照这样的方式去培养我们的下一代。

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梁宏达在节目中用其极富个性魅力的语言，点评生活、时事、人物和体育事件，为观众抽丝剥茧、去伪存真，还原事件背后的事实真相，使人在获得理性判断与思考的同时，感受来自“老梁”的独特风韵。

一个曾经名不见经传的杂志主编，成为现在电视主持界的传奇名人，是什么成就了老梁呢？

老梁最显著的特点就是记忆力超常。

用老梁的话说，在记忆方面，他是个超常的职业选手，“比如我今天说关于环保的话题，温总理在两会上关于环保的发言，我看一遍就能记下来，在录节目时说的是原话，只要我想记的都能记下来，尤其是数字。”对于自己的记忆超常，老梁觉得既有天分，也和儿时的教育有关。我这个记忆是私塾训练的，我爷爷是私塾先生，我跟着我爷爷先读《百家姓》、《三字经》、《千字文》，然后是《增广贤文》、诸子百家的格言，《大学》、《中庸》、《论语》、《孟子》……完了是《古文观止》、《诗经》、《周易》，上小学后读唐诗宋词……

记忆开发得早，原来是爷爷“教育有方”。爷爷要求3岁时的梁宏达天天背，不然就挨揍。他还记得，一次，爷爷让他背《蜀道难》，没背下来。“家里吃包子，以前吃顿包子就像是过年了，爷爷不让我吃，让我跪在墙角，闻着后边包子的香味儿，读两遍《蜀道难》，我就背下来了。”直到现在，老梁轻松朗朗上口，一首《蜀道难》只字未差，老梁说，想忘也忘不了了。老梁自幼读过私塾后才上的小学。“在我现在看来，私塾一个基本的就是背诵。中国传统文化所有的部类，如果你不背诵，不记忆下来，就跟没学一样。现在很多人强调，读书应该理解记忆。可等你能理解的时候，你就记不住了。你能理解时，你已经成人，你有很多事情要做，所以读书最好是从娃娃抓起。孩子读书有个特点，就如地上掉了钱，你只要哈下腰去捡，多少钱都是你的。曾有记者采访老梁，老梁谈及读书，总结了一句话“死记硬背是硬道理”。问我记得，您曾公开表示，对于小孩子来说，死记硬背很重要，为什么呢？老梁如今很多家长和老师都不赞成死记硬背，强调理解记忆，我认为这是错误的。“理解记忆”是一句扯淡的话，必须死记硬背。很多时候，我们所背的东西平时根本用不着，你在没有语言环境之下，就得靠死记硬背加深记忆。古汉语和现代汉语是不一样的，现代汉语才产生多年，而古汉语时间长，古汉语与现代汉语结构、构架各个方面都有很大不同，只能死记硬背。问很多人评价，如今的年轻人貌似知识面很广，但却没有了钻研性，您认为是什么原因造成的？老梁接受信息以电脑为主，抛弃了传统的阅读方式。我还是提倡人们多看书，因为看书时眼睛是稳定的，你在跟它交流；而上网时眼神是游离的，一旦游离，你的思考就不固定，所有信息就填鸭式地给你灌，你就没有接收鉴别能力。正所谓“有信息没观点，有新闻没准则”，从网上得来的信息不能形成一个固定的东西。上网只占我接受信息的30%，剩下的都来自传统媒体和书籍，这些是经过沉淀的，更考究一些。最重要的是将所得到的信息经过自己的大脑思考，要有自己的思想。

时至今日老梁依然读很多书，他床头经常放着《论语》、《资本论》、《古文观止》、《周易》等经典书籍，他强调，阅读要重回经典。“重新品读经典文学，你肯定能从中受益良多，好多东西到现在也不过时的。”老梁评论涉及社会的方方面面，上有天文，下含地理，通古今而成一家之言；晓民生，而谈民之所想。他的理想，“一个真正

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